Giovani in ritiro sociale o in abbandono scolastico

 

Giovani in ritiro sociale o in abbandono scolastico: strumenti e buone prassi

Giovani in ritiro sociale o in abbandono scolastico

LA VORAGINE DEL VIVERE

 La vita ideale non esiste. Anche i giovani con percorsi regolari di studio hanno le loro difficoltà che a volte i genitori neanche conoscono o non dicono. Nei nostri figli emerge subito la fragilità, il blocco rispetto ai percorsi classici, emergono le difficoltà ma c'è anche dell'altro. Loro scelgono una via tortuosa apparentemente ferma, sospesa.Loro scelgono di togliersi dai percorsi classici perchè non riescono a starci in quei binari. Loro hanno bisogno di affrontare il tempo e lo spazio in modo nuovo, in modo personale e unico. Ci vuole tempo ma per stare bene occorre trovare la propria strada, il proprio senso di vivere, occorre affrontare i propri "demoni" e piano piano si riparte dalle passioni, dal piacere e non dal dovere.

Coraggio. I nostri figli e figlie stanno affrontando la voragine del vivere.

PER LANCIARSI DALLE STELLE

 Sole Santoro ha 25 anni, è pugliese e soffre da sempre di disturbi di ansia. Quando perde la sua migliore amica scrive una lista di piccole grandi paure da affrontare.

PER LANCIARSI DALLE STELLE

RELAZIONE TRA HIKIKOMORI E ASPERGER

 

Ci sono almeno tre link di Marco Crepaldi che riguardano la relazione sul ritiro sociale e la Sindrome di Asperger 

La controversa storia della SINDROME di ASPERGER

ISOLAMENTO SOCIALE e SINDROME DI ASPERGER: la testimonianza di Roberto

Hikikomori e autismo

PILLOLE DI SAGGEZZA

 Bisogna trovare professionisti capaci e i genitori devono accettare di mettersi in discussione e lavorare, lavorare e lavorareeeeeeeee su se stessi 

Solo questa è la strada che può portare a cambiare le situazioni drammatiche

"Mettendo a tacere il sintomo, vietando che lo si ascolti, psicofarmaci e droghe inducono il soggetto a superare se stesso, senza essere mai se stesso, ma solo una risposta agli altri, alle esigenze efficientistiche e afinalistiche della nostra società, con conseguente inaridimento della vita interiore, desertificazione della vita emozionale, omologazione."

U.Galimberti

AMARE EDUCA

 AMARE EDUCA

diceva spesso Humberto Maturana, uno dei miei maestri preferiti . Io penso proprio che non si possa educare senza amare e amare non significa permettere ai bambini di fare quel che vogliono , significa , come ci ricorda il biologo e filosofo cileno '' lasciar apparire ''. Significa rinunciare alla pretesa , stolta a mio parere, di plasmare un essere umano in base all'idea astratta che abbiamo del bambino felice e competente, significa avere fiducia nel fatto che ogni essere umano custodisca un tesoro, significa intendere l'educazione come un accompagnamento, una facilitazione e non come un'imposizione o un trascinare verso un sentiero calato dall'alto .  Educare significa essere presenti, lasciare spazio, avere fiducia e mettersi in gioco ogni istante. Educare non è facile perchè amare non è facile, tutti noi portiamo dentro il processo le nostre convinzioni, le nostre ferite e saper educare presuppone innanzitutto un lavoro su noi stessi . Educare significa coltivare il dubbio e rifuggire i pregiudizi, significa prendersi cura prima di sè e poi dei bambini, significa camminare aprendosi all'inaspettato, all'unicità e complessità di ogni individuo e contesto educativo. Educare è una meravigliosa lezione d'amore e provo un'infinita tristezza quando ci perdiamo questa opportunità.' La perdiamo ogni volta che seguiamo dei dogmi, ogni volta che cerchiamo le risposte in un sussidiario, ogni volta che rinunciamo a farci domande e a curiosare e soprattutto ogni volta che non ci amiamo. Ecco , penso proprio, che la prima competenza, quella imprescindibile , per un buon educatore sia quella di sapersi amare, i bambini non meritano persone che non stiano in pace con se stesse e col mondo '

Paolo Mai

Quanto può essere potente l'amore di una mamma

 "Un giorno un bambino ritornò a casa da scuola e consegnò alla madre una lettera da parte della sua insegnante. Lei lesse la lettera ad alta voce davanti al figlio con le lacrime agli occhi “suo figlio è un genio, i nostri insegnanti non sono in grado di insegnargli nulla. Per favore, ci pensi lei.”

Molti anni dopo, dopo la morte della madre, il figlio stava dando un’occhiata ai ricordi di famiglia quando trovò la lettera, l’aprì e lesse: “suo figlio ha una deficienza mentale. Non riusciamo più a seguirlo insieme agli altri, pertanto le suggeriamo di fare lei stessa da insegnante a suo figlio.”

Il figlio si chiamava Thomas Edison.

A quel tempo era già diventato un famoso inventore.

Edison scoppiò in lacrime e scrisse a sua volta una lettera: “Thomas Edison era un bambino affetto da un disturbo mentale. Grazie agli sforzi della madre divenne una delle persone più importanti del suo secolo.”

Quanto può essere potente l'amore di una Mamma!!!!!